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“学身边榜样、创优质业绩”学习专刊
发布时间:2011-06-30 浏览次数:

武汉市教育系统先进共产党员:占存明

江岸区教育系统“我身边的优秀共产党员”:江四喜、李义平

江岸区教育系统优秀党务工作者:孙芳

江岸区教育系统优秀共产党员:

陈炯生 孟红生 张红波 李自清 郑淑琴  齐平元 

苏秋莲 余天泽 付东方 陈 锟  刘忠山 万 蓉 

喻 婷 张 波 刘胜明  张新民 许建林 漆青峰 

卢立里  潘胜强 

李雪梅  徐安民  朱霁君  李鸿运  王海涛     

    梁思轶  吴文君   

 


占存明
    1997年毕业于湖北大学物理教育专业,现为中学高级教师,任教于武汉市第二中学,目前正担任高三湖北省理科实验基地物理教师和物理竞赛教练。占存明同志曾被评为武汉市优秀物理教师、区学科带头人、区高水平人才、市优秀青年教师和江岸区优秀共产党员。

一、政治方向端正,师德堪称模范

占存明同志坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策,全面贯彻党的教育方针,以端正的政治思想指引自己教书育人的行为,努力培养建设有中国特色社会主义的合格人才。占存明同志始终以一个优秀党员的标准要求自己,严格遵守武汉二中关于教师的十项承诺,努力争做师德模范。占存明同志坚持育人为先的思想,充分尊重学生的人格,对学生既关心爱护,又严格要求,让学生既有知识的增长与能力的增强,更有心灵的陶冶与精神境界的提升。占存明同志曾在2002年、2005年和2007年三次被江岸区教育局党委评为优秀共产党员。

二、教育教学创佳绩,竞赛培训受好评

占存明同志以其丰厚的知识基础、优良的综合素质和过硬的教育教学本领,深受学生的欢迎、同行的称誉和各级领导的信任。他曾经担任过高一年级物理备课组长,也曾经是江岸区高三年级物理教学中心备课成员。他与同事齐心团结,精诚合作,努力争创优秀备课组;与校外同仁广泛交流,取长补短,共求提高。占存明同志多年担任两个教学班的物理教学,工作量足,任务繁重。他深知学生对物理的畏难情绪,采用循序渐进、分层教学的策略,激发学生求知的动力,注重课堂内外的衔接,鼓励学生勤于思考,敢于质疑,举一反三,学以致用。占存明同志的物理教育教学多年来一直保持优异成绩,尤其值得一提的是他中中途接的三(9)班。该班物理成绩原本是年级最差的,在占存明同志接手之后,经过师生不断地努力,后来转变为同类班中最好的班,并在高考中取得优异成绩。占存明同志坚信一条信念:没有教育不好的学生,只有不恰当的教育。这也许是占存明同志教学成功的原因所在。

从2002年9月起,占存明同志担任武汉二中省理科实验班的物理教师兼物理竞赛教练。教学和竞赛的双份重任,让占存明同志感到压力与责任重大,同时也感到深受信任的光荣。“中国共产党党员”这个光荣的称号曾经让无数人在艰难困苦中立于不败之地;这一次,它又让一位普普通通的中学物理教师迎难而上。占存明同志毅然决然地挑起武汉二中省理科实验班物理教学与竞赛的双份重任!在披荆斩棘般的物理竞赛道路上,占存明同志多少个夜晚在挑灯夜战,多少个双休日在孜孜以求,功夫不负有心人。占存明同志所带教学班的物理成绩优异,其中07年,他所带教学班一名学生物理成绩居全省第七名,两名学生物理成绩进入全市前十名。在物理竞赛方面,二十届全国中学生物理竞赛湖北赛区,4人获二等奖,2人获三等奖,实现武汉二中历史性的突破;在二十一届全国中学生物理竞赛湖北省赛区,2人获一等奖,4人获二等奖,多人获其它奖,其中金奇同学为湖北赛区第六名;在2010年全国中学生物理竞赛中,获得了决赛湖北省理论第一,5人入选省代表队,11人获省一等奖的武汉二中历史上最好成绩。占存明同志多次被评为物理竞赛优秀指导教师,2010年被评为全国优秀指导教师。

占存明同志的教育教学和竞赛培训效果受广大师生称赞传颂,湖北电视台教育频道“高考宝典”栏目慕名特邀他对全省学生进行高考复习讲座,被聘为该栏目讲师团物理科目主讲老师。

三、勤于反思求进步,笔耕不轰显用心

在完成繁重的常规教育教学和竞赛培训任务之余,占存明同志抽出时间写一点体会,写一些论文。他认为进步是在不断反思的过程中取得的,繁杂的教育教学和竞赛培训需要“反应”。近几年来,占存明同志积极参加教育科研活动,撰写论文。他的论文、手工作品等16项获得市、区一、二、三等奖,在《湖北教育》上发表论文9篇。他积极参入开发校本课程,他所主持的“自主探究性物理实验”正在完善结题中。占存明同志笔耕不轰,显示了他在自己教师职业中的用心。只有用心,才能把事做得更好。

路,是走出来的!占存明同志深知自己的教育生涯还有很长的路要走!

他过去在走,现在还在走,一步一个脚印地!



江四喜

江四喜同志自一九八一年参加工作以来,一直虔诚而执着地站在物理教学的第一线,不论什么情况下,在政治思想上都能始终与党中央保持一致,拥护党的各项方针政策,忠诚人民的教育事业;在行为上能热爱自己的本职工作,不计较个人的得失,任劳任怨地工作,是一位深受学生信赖、家长欢迎的老师,是一位能让领导放心的老师。
江四喜同志所从事的是以实验为基础的物理学科的教学,这是一个关系到学生科学素养与能力发展的学科,其内容蕴含着丰富的教育素材。在长期的教学实践活动中,该同志针对自己所教学科的特点,总结出“从物理到悟理”,即“以物载理”的教学理念,将教育的着眼点放在培养学生的科学素质及能力发展之上。
在具体的教学过程中,该同志以实验为基础,以学生为主体,以教师为主导,采取课内讲解与讨论相结合,课外实验与探究相结合的教学形式,激发学生的学习兴趣,促使学生生动活泼地、主动地学习。
    该同志从来都是满负荷地工作着,对工作从不推三阻四,认真地对待分配给自己的每一项任务,严格遵守学校的一切规章制度,克服生活中的种种困难,坚持做到了严格遵守学校的规章制度。在教学工作中,能严格执行学校的教学计划与教学要求,认真地备、教、改、辅、导,认真地上好每一节课,落实好教学过程中的每一个教学环节,对学生的作业能做到全批全改,扎扎实实地做好自己的本职工作。
该同志一直承担物理竞赛培优的任务,最初阶段,针对教学资料缺乏的实际情况,自编讲义与训练习题,先后编写了近百万字的教学讲义,并自己动手刻写、打成文稿,印发给学生;近年更是广泛地阅读、整理相关的教学资料,去粗取精,科学地、有效地提高了培训效率,取得了良好的培训效果。
该同志在班主任的位置上更是尽职尽责,几年来坚持做到了早自习前进教室,上晚自习后再离校,对班级进行全程跟踪管理。在富有人性的班级管理中,能以育人为本,广泛地与学生交心谈心,时时关心学生的成长,除平时注意与学生的交流外,每学期与班上的学生个别谈心的次数不少于两轮,全面地了解学生的心理动态,做好学生的思想工作,对于重点学生,还通过电话、QQ或者家访的形式开展学生工作,将班级工作做得扎实有序,形成学校、家庭、班级一整套的教育体系,成为学生与家长的朋友。特别值得一提的是,该同志担任班主任多年,不曾接受过学生家长任何形式的吃请与赠送礼品,不通过学生家长谋取任何形式的私利,不让学生家长利用任何特权为自己服务,有纯洁的师生关系。同时,虽身居名校,但从不搞有偿家教,在物欲横流的今天,能坚守教师职业的那一份崇高,表现出良好的师德。
该同志作为武汉二中教研组组长,能团结并带领本组教师积极开展以教学为中心的教研活动,营造较良好的教研氛围,使物理组成为二中的品牌教研组。
该同志作为二中学科竞赛的主教练,能带领团队协作教学,彼此资料共享,学生共同指导,教学相互促进,使得二中的物理竞赛水平稳步提高,从最初的默默无闻到目前站在了全省乃至全国的前列。
特别是在近几年的时间里,该同志在武汉二中这所名校的氛围中,全身心地投入到教育教学当中,不仅在常规教学中取得较好的成绩,而且在培养、指导具有物理特长的学生方面也取得了一定的成绩。在近几年的全国中学生物理竞赛中,所指导的学生中有数十名学生在全国中学生物理联赛中获湖北赛区一、二、三等奖,其中余超同学入选第八届亚洲物理学奥林匹克物理竞赛中国国家队,获第八届亚洲物理学奥林匹克竞赛金牌。胡琦同学入选第十一届亚洲物理学奥林匹克物理竞赛中国国家队(因在台湾举行未成行),靖礼同学第四十一届国际中学生物理学奥林匹克物理竞赛中国国家队,并获金牌。
该同志一直担任班主任工作,所带班级的学生成绩突出。如所带的2007届高三毕业班,创下了一个班级有17人考入清华、北大的纪录。
不仅该同志的个人教学业绩突出,在指导青年教师成长方面也是不遗余力。在其悉心指导下,我校青年物理教师朱璐在参加全市、全省、全国的教学比赛中,一路过关斩将,先后获全省物理青年教师大赛第一名,全国物理名师大赛一等奖,其获奖层次均是我校的纪录。
由于该同志在教育、教学方面的突出成绩以及个人对工作认真负责的态度,先后获得来自各方面的荣誉:2002年被评为湖北省优秀物理教师;2004年被评为江岸区十佳优秀共产党员;2006年被评为武汉市中学学科带头人;2007年被评为武汉市优秀教师;2008年被评为江岸区十佳青年教师导师;2010年获湖北省特级教师荣誉称号等等。
总之,根据江四喜同志一贯的工作情况,从德、能、勤、绩四方面考虑,推荐该同志为优秀共产党员。

 

李义平
李义平老师是我校党员“创先争优”活动和实践党员“先进性”活动的积极践行者。
学习中,李义平老师一是能够做到带头学习,带头解放思想,作学习型社会的楷模。二是能够做到带头争创佳绩,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干,在本职岗位上作出一流成绩。三是能够做到带头服务群众,牢记宗旨,心系群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,做群众的贴心人。四是能够做到带头遵纪守法,模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本校的规章制度。五是能够做到带头弘扬正气,积极践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,严于律己,情趣健康,公道正派。
     工作中,李义平老师恪守作为一名党员的先进性要求和作为一名人民教师的光荣职责。
班主任工作中兢兢业业,苦干加巧干。为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对学生有耐心、有爱心、有方法,不论学生的家庭贫富、学业好差、性格善怪、身体健弱等都能够一视同仁地对待他们,对其中的弱势学生更是持之以恒地给予帮助和关怀。无论是过去的09届还是现在的12届带班,都能够形成团结和谐、努力奋进、纪律严明、阳光健康的班风和学风,都能够做到家长把孩子送到学校来放心、领导把成绩布置给班级省心、科任老师走进教师舒心。在他的努力下,09届所带5班在高考中取得辉煌成绩,现在的2班也呈现出欣欣向荣的良好局面。其中,在09年5月所带高三(5)班被评为江岸区先进班集体,09年9月被评为武汉二中十佳班主任,10年5月所带高一(2)班被评为江岸区先进团支部,11年4月所带高二(2)班被评为武汉市先进班级体。
教学工作中,李义平老师能够积极承担繁重的教学任务,在担任班主任的情况下,在有同事请产假的情况下积极承担三个教学班的超工作量的教学任务并完成的非常之好。在教学中他能够认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常跟他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助班主任老师疏导学生。在他的努力下,不论是本班还是外班,不论是本校班还是分校班,不论是起始年级班还是毕业班,他的教学成绩在同类班级中总是名列前茅的,甚至经常赶上更高层次班级,实属不易。其中,多次在区、市优质课评比中获奖,多次被评为武汉二中年度先进教师,在09年被评为江岸区优秀青年教师。
教研工作中,李义平老师也是中青年老师中做的非常好的。在教研活动中,认真听课,积极评课,争取对授课教师有所帮助。作为师徒帮带中的师傅,积极辅导青年教师,每听完一节课,都给予鼓励和表扬,同时指出存在的问题以及改进的措施,使他们在教学的道路上快速前进,在他们做公开课的时候,认真帮助他们精心设计,争取做到最好,看到他们的成长,由衷地为他们感到高兴。自己也能够积极撰写教育教学论文在学校内部刊物上交流或校际论坛上研讨或专业期刊上发表。论文《化学新课程下探究式学习中的教学策略》获2010年武汉市教科研论文评比二等奖,论文《指导发现构建教学法初探》获2010年湖北省教科研论文评比壹等奖。
生活中,李义平老师能够做到廉洁从教,不接受家长的吃请和礼物。始终把学生的利益放在第一位,从不为自己的私事烦扰学生家长。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。在这方面,李老师是做的比较好的,确实达到了一名优秀共产党员的标准。

 

孙 芳
孙芳同志是武汉二中党办主任兼校办主任。她对党的教育事业充满热情与理想,能与学校领导班子紧密配合,具有高度的政治觉悟和坚定的党性原则。为人诚恳,工作务实,党群关系和谐,工作效果显著。从事党务工作三年来,她始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,坚持以人为本,把深入细致的思想政治工作贯穿在工作始终。该同志自负责党务工作以来,将自己的责任与热情奉献于党务工作中,表现出强烈的事业心和高度政治责任感。恪守职业道德,心胸宽阔、为人谦和,待人热情,在她看来,工作不分份内份外,星期天、节假日加班是常事,休息时间处理公务更是司空见惯。近两年来她的工作量较大,从党费管理、党员统计及信息系统维护到党务材料撰写、宣传报道和党员发展及组织关系接转等工作,工作量大,涉及面广,费时琐碎,但她能不厌其烦、有条不紊地按原则及时办理,毫无怨言;用平和的心境,热情、友善的态度,真诚、细致的服务赢得了广大党员的尊重和信任,树立了一个党务工作者的良好形象。

 

郑淑琴
郑淑琴同志2010年1月至6月担任高三年级4个班的生物教学工作、高三生物备课组长、工会小组长等工作,2010年9月至12月担任高一年级7个班的生物教学工作、高一生物备课组长等工作。2010年在市二月调考、四月调考中,二中生物学科平均分均居全市第一,在全国高考中,年级平均分力压华师附一,高居全市第一;她所带班级生物平均分也常居年级前列。2010年因该同志备课组长工作成绩斐然而获“武汉市高中十佳备课组长”称号。
郑淑琴同志在2010年期间先后在国家级核心刊物上发表专业学术论文5篇,在全省范围内作专业学术报告3场。


余天泽
  自觉贯彻落实党的各项方针政策,认真研究新课程,积极参加湖北省、武汉市及江岸区三级新课程培训,以新课程的理念指导语文教学,在新课程的教学实践中,积极思考,积极钻研,积极探索,求真务实,坚持以人为本,在语文教学中渗入德育教育,为学生的成长与发展,为学校语文教学的发展与进步,做出了积极而有成效的努力。认真完成语文组及高二语文备课组的各项常规工作,精心组织公开课等内容丰富的教研活动,关心青年教师的成长与进步。


苏秋莲
武汉二中化学教师。2003年以来一直担任省理科实验班主任,兼任教高分班化学课。工作认真踏实,爱岗敬业,关心热爱学生。工作经验丰富,专业知识扎实,积极投身新课改,教学水平高,教学风格深受学生喜爱。教育教学效果好,是学校教育教学的中坚力量。曾先后被评为市优秀共产党员、优秀区管专家、校十佳班主任等。


张新民
该同志热爱党的教育事业,师德高尚,长期担任班主任,潜心育人,用爱心诠释责任,用奉献书写奇迹。他遵循“以德为先,行为范,爱相随”的教育理念,所带学生品行端正,阳光健康,乐观开朗,成绩优秀。
教学上该同志锐意进取,开拓创新,与时俱进,积极重组并更新自己的知识结构,吸纳新的教学理念,不断开展教育教学研究,大胆进行教学改革,在实践中积累了丰富的经验。本年度所带高三(9)班、(10)班英语高考成绩都列同类班级之首,其教育、教学成果得到社会各界的认可。


孟红生
能时时刻刻按照一个共产党员的标准严格要求自己。
积极参加政治理论学习,积极参加党组织的各种活动。并且能将学习和活动中的所思,所悟应用于自己的教育教学实践。努力使自己的工作让学生满意,让家长满意,让学校满意。
承担两个班的教学任务,努力使自己成为学生“课堂内的良师”和“课堂外的益友”。注重学生基础知识的落实与基本能力的培养,对学生的个别辅导耐心,细致。
承担一个班的班主任工作,努力营造良好的学风,班风。现带的高一分7班被评为“校优秀班集体”。做学生的思想工作耐心,细致。努力使每一次思想工作有效,使学生心服口服。
与同事相处融洽,能做到“严于律己,宽以待人”。


陈炯生
  陈炯生从事中学数学教学工作28年来,常年认认真真踏踏实实的工作。作为实力教师,常年执教重点中学武汉二中高中理科实验班数学,成绩突出,从不叫苦叫累,按时优质完成各级领导交给的任务。该同志热爱教育事业,思想觉悟很高,有很强的敬业精神和事业心,师德优秀。关心国家大事,认真学习领会胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的重要讲话,积极参加学校组织的各项活动。作为一名党员,以身作则,起到表率作用,忠于职守,埋头苦干。团结同事,尊重同行。服从领导,有很好的职业道德,是周围同事的榜样。教育教学上对学生投入了全部的爱,有很强的亲和力,不仅在学习上关心他们,在生活上也能成为他们的好朋友。既抓学习,又全面提高学生的素质,所带班获得了众多荣誉,被学生誉为“知心人”。敬业精神受到学生、家长、教师们的好评,在教师队伍中起到表率作用,是我校优秀教师。


陈 锟
陈锟,女,34岁,系武汉二中数学教师,于1998年6月加入中国共产党。自入党以来,时刻以一名优秀党员的标准来严格要求自己,多次为困难学生及灾区群众捐款捐物。2004年被学生评为校“最尊重我的教师”,2009年被授予江岸区“优秀青年教师”称号;2010年被评为校“优秀教职工”及“优秀党员”。
作为一名教师,一直在专业上追求不断提升,2005年在《中学教学》及《湖北大学报》发表论文,2006年取得华中师范大学教育硕士学位,2007年获武汉市高中数学课堂教学评比二等奖,2008年江岸区“三优”评比论文一等奖,2009年湖北省教科研论文评比二等奖,2010年所带班获校“优秀班集体”称号,2011年所带班级获江岸区“文明班级”称号。
作为一名青年党员,在今后的工作中,我会时刻谨记“淡泊名利,乐于奉献”,争取做得更好,为党的教育事业奋斗终生!


刘胜明
刘胜明,高三(9)班班主任,物理高级教师。在工作中,坚持“以人为本”“全面发展”的理念,关注学生全面素质的培养,注重学生的发展过程。对学生充满爱心和责任,以人为本,宽严适度、方法灵活,工作勤奋踏实、积极进取;有清晰的管理思路;有具体可行的管理措施,能根据具体情况创造性的开展工作。善于做细致的思想工作与心理疏导工作。
所带班级班风纯正,成绩优秀,2010年评为区优秀班集体,2011年评为武汉市优秀班集体。多次评为武汉二中优秀共产党员、优秀教职工。


喻 婷
本年度,本人继续以共产党员身份严格要求自己,思想态度端正,不断加强理论学习,爱岗敬业,尊师爱生,恪守教书育人本分。
对教师而言,师德是教师道德灵魂的体现。本人紧记教师职责,爱心第一,宽严有度,积极沟通,悉心引导,与学生亦师亦友。
对教师而言,专业知识教学是本职工作的重中之重。本人牢记二中校训,严谨磨砺,积极钻研。课堂生动活泼,考试成绩优异,学生坦言收获很多。
生活方面,为人朴素,待人谦和,与同事求同存异,关系融洽。


潘胜强
在学校党委和行政支部的领导下,在认真领会邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神的理论指导下,牢固树立科学发展观,积极参加校党委及行政支部组织的各种政治学习及教育实践活动。岗位上全面贯彻党的教育方针和各项政策,工作中争创“五带头”,充分发挥先锋模范作用,永葆共产党的先进本色。
主动配合科任教师,发挥实验员得主观能动性;与老师共同做好相关科目的实验工作:为学生拉近教材、突出重点;为老师总结建议、分享经验。近两年结合教改目标,大力拓展实验教学模式,创新实验演示方法,同时满足教学及奥赛需求,总体实验开出率100﹪。每年均在市、区两级实验室“两率”检查评比中合格率100﹪,为学校争得荣誉。积极改进或自制实验装置及教具10余种,并分获得市、区级评选一,二,三等奖,以及市级自制实验教具先进个人称号。同时还努力优化设计方案,减少试剂排放,培养学生较强的环境保护意识。
做到帐册完备,手续齐全,荣获2010年区教育局实验器材管理先进个人。做到学生实验能力培养同学生实验规范素质培养的结合。开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。注重实验室应急防范工作,历年在市、区两级实验室“两率”检查评比中合格率100﹪。
我积极投身于学校的处务工作及学校临时工作等例如:每学期各年级的期中期末考试,高考,校内校外各种竞赛等组考工作。以高度的责任感和工作热情,积极负责地开展工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。充分发挥党员的先进模范作用。


齐平元
从1997年入党至今,该同志始终以一名优秀党员的标准严格要求自己,认真学习实践科学发展观,自觉加强党的理论学习,不断提高思想政治素质;加强科学文化知识以及本职工作相关领域知识的学习,不断提高自身综合素质和实际工作能力。该同志热爱党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,以实际行动践行二中的“主体精神”;工作中遵纪守法,弘扬正气,争先创优,体现党员的模范带头作用。
参加工作至今该同志一直从事班主任工作,已有13年之久。工作中严字当先,情字相随,讲究方法,以爱施教,做到“爱、教、导”的和谐统一,积极作好学困生,问题生转化工作,效果好。2008年10月参加湖北省武汉市中小学骨干班主任远程培训,成绩优异。所带班学生有朝气,综合能力强,心理健康,无恶性事故发生.多次获“校文明班集体”、“校绿色班集体” 等荣誉称号,2005年获“江岸区优秀班集体” 称号 、2007年获“江岸区先进团支部” 称号 、2009,2011年获“校优秀班集体” 称号。在2011年该同志被评为“校十佳班主任”。
教育教学工作上,该同志牢固树立以学生为主体的思想,努力推行综合启发式的教学模式,优化教学过程和效果。在历次统考,调考以及2001,2004,2007,2010,2011五届高考中,圆满完成目标任务.因为工作有成效,曾先后被武汉市教育局授予“武汉市优秀青年教师”的称号,江岸区教育局授予“江岸区优秀青年教师”的称号,被评为“江岸区中学特殊学生跟踪教育优秀教师”等荣誉称号.


张红波
该同志在热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以党员的标准严格要求自己,鞭策自己不断前进。在教育教学工作中,作风朴实,勤奋钻研,兢兢业业,关心爱护学生,追求“轻负高效”的教学实践,取得优异成绩。先后被评为校“优秀共产党员”、 “文明教职工”、“十佳文明教职工”、 “师德十佳” 称号,被评为江岸区教育局“优秀青年教师” “优秀共产党员”荣誉称号。

 

漆青峰
担任高三地理备课组长和两个文科班的地理教学任务,后期还担任高一文科的地理教学任务。他热爱党,热爱社会主义祖国,积极参加政治学习,明辨是非,正义感强,热爱教师工作。教育思想端正,具有较高的教育理论水平。工作中以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,恪尽职守,用心的去完成工作任务。能以身作责,为人师表,严于律已,作风正派。敬业精神强,能创造性的工作。在教学中充分体现以生为本的教学理念,师生关系融洽。认真履行职责,积极完成本职工作,全身心投入教学工作中,成绩显著。


卢立里
在过去的一年中,我一直以一名优秀党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,现将先进事迹总结如下:
加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
2010年9月担任总务处副主任,这是领导队伍的信任,也是一个挑战,同时也是一份责任,更多的义务。自任职以来,工作认真负责,以诚对待,积极主动学习业务理论知识,虚心向同志们请教。兢兢业业,热忱服务、团结同志。得到领导和同志们的认可和好评。
在不断思想素质和业务水平的同时,我时刻牢记自己是一名共产党员。积极参加党组织安排的各项学习实践活动并做好组织协助工作,努力锻炼自己的能力,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。


张 波
忠诚于教育事业,热爱学生,热爱班主任工作,努力学习先进的教育理论,并认真实践于日常工作之中。想学生之所想,努力为学生的发展营造良好的氛围;急学生之所急,利用一切时间,不分工作份内份外不计报酬地为学生解疑释惑;努力为学生的成人成材搭建更高的平台,得到学生普遍欢迎和家长的由衷感谢。在区教育局组织的各项评比中,先后获得区青年示范岗、区师德建设优秀教师、区教育系统“百名青年师德先进” 、武汉二中第三届十佳班主任、市优秀青年教师等荣誉称号,被学生评为“最尊重我的老师”。连续多年被评为区优秀共产党员。


付东方
  该同志从事的教学工作二十多年以来,始终如一的坚持党的教育方针,树立了良好的师德规范,为人师表,兢兢业业,任劳任怨,勤奋执教,勇挑重担,一心一意的扑在教育教学工作中,早上七点到校,晚上七点回家,几乎成了他的生活规律,几乎每一个周末都按时到校,守候学生,尽职尽责。为了备好每一节课,往往精雕细刻,工作到深夜,因而,他的课生动活剥,深入浅出,深受学生及家长的好评。关注每一个学生,关爱每一个学生,既做“严师”,又做“仁师”,追求“大师”是他毕生的教育信念。

许建林
许建林同志是是千千万万名共产党员中的一员. 他在三尺讲台上勤勤恳恳地耕耘了二十三载。在教学工作岗位上,他脚踏实地,求实创新,孜孜不倦地追求优异的成绩;在班主任岗位
上,他走进学生们的心灵,做他们的良师益友,为他们在成长的道路上指引方向,身体力行,教育他们成为热爱祖国,热爱党,热爱人民的好青年,他们铭记许老师的教诲,走进清华、北
大、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学……他在平凡的工作岗位上做出了不平凡的贡献.他用自己的实际行动诠释了一个共产党员的信念--------全心全意为人民服务。


万 蓉
万蓉同志积极参加各项政治活动,严格遵守教师职业道德规范,从不参与有偿家教、乱编资料等违规活动。她克服家庭困难,连续7年承担班主任工作。工作中勤勤恳恳,少说多做,顾全大局。对学生严而有爱,宽而不纵;对同事,和睦相处,同时注重学习他人优秀的教育教学经验。
经过自己的努力,她2010年获“武汉市学科带头人称号”;2008年获江岸区首届“十大青年魅力教师”称号;2005—2010年连续五次获武汉二中优秀共产党员称号。


李自青
2010年高考,所任教的高三(6)班上北大清华2人,过600分30余人,几乎全班上重点大学;我所管理的高三(3)班,虽然属于平行班,在高考中取得佳绩,7人过600分,1人保送,30多人上重点大学;物理学科全年级均分全市排第一,我也做成应有的贡献。班主任工作,2009年校十佳班主任,2009年武汉市优秀班集体、2010江岸区优秀班集体、2011校优秀班集体荣誉,2009年江岸区优秀党员、校优秀教师,2010年江岸区优秀党员、校优秀教师,2010年度年终考核优,优质课3次,讲研究性课堂1次,参加五项全能比赛1次;所写论文《如何评价学生》获省三等奖。

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