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武汉市第二中学教师学期考核条例
发布时间:2009-10-27 浏览次数:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《武汉市事业单位工作人员考核试行办法》,结合学校2003年以来试行的《武汉二中教师综合素质考核条例》及学校发展的实际,特制定本条例。坚持科学发展观,坚持公开、公平、公正的原则。通过考核,对教师一学期的德、能、勤、绩进行综合评价,促进教师不断高扬二中主体精神,不断向“师德的表率、育人的模范、教学的专家”的方向努力,不断提高教师队伍素质,使教师整体素质适应二中发展的需要。

二、考核领导小组

组 长:校长、党委书记

副组长:副校长、副书记、工会主席

组 员:所有中层以上干部、年级主任、教研组长及教师代表

三、考核的程序   

每学期进行一次考核,在每学期放假前两周进行。考核按以下程序进行:

1、个人填写《武汉市第二中学教师学期考核登记表》;

2、以年级为单位进行个人总结,民主测评,确定年级考核等次;

3、校主管部门依据原始记载分项评分;

4、校考核小组审议,确定学校考核等次。

5、向全校公布考核结果;

6、考核表存档。

四、考核内容

五、评分办法(见评分细则)

六、考核等次

考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。135分以上为优秀,120134分为称职,90119为基本称职,90分以下为不称职。对违背教师职业道德即考核评分细则(一)的任意一项者实行一票否决,其考核等次记为“不称职”。

七、考核结果的使用

考核结果作为学校年度考核、人事聘用、职称晋升、评优评先、荣誉称号评定、申报专家津贴等的重要依据,也是学校对教师发放学期综合奖的依据。对考核中被评定为基本称职的,党委和行政将对其提出告诫,并限期改进;对考核中被定为不称职的,将实施暂停聘用,离岗自费培训或调岗、调离等。

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