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二中人学十八大
党的十八大精神中心组学习之十二
发表单位:   时间:2013-03-12   点击次数:6683

一、“十八大”有关教育工作的阐述与理解

(一)办人民满意的教育。何谓“人民满意的教育”?有人说“人民满意的教育”就是要“上得起、听得懂、用得着”,而武昌实验小学张基广校长的“今天睡好觉,明天不跳楼”,更是对此简明扼要、通俗易懂的阐释。

(二)把“立德树人”作为根本任务。中学教育的首要任务是培养人而非培养人才,要“以人为本,以人的发展为本”,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

(三)“素质教育”、“教育质量”、“创新精神”。要让每个孩子都成为最好的自我,要贯彻“全人教育、全面发展,面向全体学生”的教育教学原则,为学生提供多方面的生活体验,使他们先成人、后成才,先成长、再成功!

(四)加强教师队伍建设。“打铁还须自身硬”,过硬的教师队伍是学校工作的基石,是教育教学得以顺利开展的保障,教师的职业道德、职业操守、职业良心对学生的健康发展起着重要的作用。

二、思考和建议

(一)办理性教育。教育要回归其本真,要按规律办事,学校要按国家课程标准设置课节,开足开齐各科课程。

(二)办理想教育。要重视体、音、美、劳、心理健康等课程,教学生生存本领,给学生生活乐趣,在普通教育中体现职业教育特点。建议增加体育课节次,并按运动类型开课,采取全校三个年级贯通式设制课表。

(三)以教学高质量为学校特色,拿出勇气搞课堂改革,倡导改革的规模式、运动式、长期性,倡导“绿色课堂评价指标”,追求轻负担、低能耗、高效益前提下的教学质量,追求教学质量和师生品质的同步发展。

(四)整合各科选课内容并结合学校实际开设校本选修课,努力使选修课成体系,有规模,上档次,真正为学生提供选择机会和个性发展空间。

(五)变“学生管理”为“学生发展指导”,建议将政教处更名为“学生事务办公室”或“学生发展指导中心”。在学业、专业、职业、身心健康与安全等方面给学生提供指导意见或建议,呼吁配备专职心理教师,建立心理咨询室、发泄室、反思室、倾诉室。

(六)加强干部和教师队伍建设

1、干部:开短会、议实事、沉下去、抓落实;

2、教师:站好岗、上好课、勤读书、善思考、转观念、向前看,不挤占时间、不乱抛作业,坚持读书学习,并把学习所得化为课堂行为,让师生双方共同发展。

3、学校:增强凝聚力和向心力,多交流、善倾听、勤解释、会疏通、投感情、提待遇,建议实行免费午餐或晚自习教师免费进餐,开设教师咖啡屋或茶社,建立重大事情向老师通报并征询建议的长效机制,从而增强教师的主人翁感和家园意识。

武汉二中 田辉林

 
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